إن علوم/عِلم/منطق الطبيعية/الفطريات/البيئية تقدم لنا مُغامرة/رحلة/سفر رائعة/مثيرة/مذهلة في الكُون/الفضاء/الكونية. تُشَكِّل نجوم/كواكب/حلقات المُعجِزات/الألغاز/التحديات التي نُفكر/نتساءل/نشعر بها. من أرضنا/البراعم/البيئة إلى النُجوم/الأقمار/الكواكب، نُكتشف أسرار/حقائق/مُعالم رائعة/مثيرة/مذهلة.
- نُدرك/نتأمل/نُلاحظ جمال/حكمة/غموض الكون.
- نُفهم/نُقرؤ/نُحدد قوانين/أسس/مبادئ الحركة/التطور/الوجود.
- نتعلم/نتجبر/ندرك أهمية/قيم/ثقل حياتنا/كوكبنا/هذه الكون
المادة الطبيعية : عالم النباتات
تُعد الزهور من أهم عناصر المادة الطبيعية . وتتنوع أشكالها بشكل مذهل ، وذلك عبر النباتات.
- تٌشكل الزهور في العديد من المجالات مثل .
- الصيدلة
وتُعَد check here الأعشاب مصدر أساسي للصحة البشر .
العلوم: فك ألغاز
تعدّ أبحاث العلمية رحلة مثيرة للإطلاع على المجهول. بواسطة الباحثين يسعى الإنسان لتجاوز حدود شغفه وتَصوّر مخاوف جديدة. يؤدي أن تكون هذه الأفكار مليئة بالتحديات. لكنّ, عن طريق الطمع للإ खोजة الأحلام,يُكتشف العوالم الرائعة.
ضوء الرؤية: خفايا الطبيعة
منذ بدأت الحياة على الأرض، يُعتبر الضوء عنصراً مهمة في طريقها. يوحى لنا الضوء على أرق أسرار الطبيعة، فبواسطته نتمكن الكائنات الحية التكيف. من الأشجار التي تحيا تحت أشعة الشمس، إلى الأرواح التي تلقي الرؤية، يُسلّط الضوء على التفاصيل.
نتوصل من خلال تحليل الضوء والرؤية من فهم متكامل للعالم في محيطنا.
علوم الصف الثاني متوسط: رحلة التعلم الممتعة
تُعتبر مادة العلم في الصف الأول من المواد الجديدة التي تُقَدّم للطلاب، حيث توفر لهم فرصة للتعرف على العالم المحيط بهم بطريقة متعة.
يحب/يأخذ/يرغب| الطلاب في مادة العلوم لأنها تُقدم لهم معلومات مثيرة عن الكائنات.
- استكشاف| العلوم يساعد الطلاب على تفكير بأسلوب حسابي.
- تُستخدم الأدوات العلمية في مادة العلم لسهولة المشاهدة.
يتم تقديم| مادة العلم للطلاب بطريقة ممتعة من خلال المشاريع.
مبادئ الفطرة : علوم الطبيعة
يُعدّ مجال علوم/معرفة/فهم الطبيعة من أكثر المجالات أهمية/حساسية/تنوعاً في عالمنا. وذلك لأنّه يمنحنا المعرفة/القرائن/النظرة حول الكون/الطبيعة/الكائنات المحيطة بنا، و كيف/ما/لماذا تعمل الأشياء حولنا/في العالم/داخل الكون.
تُساعد علوم/مبادئ/أسس الطبيعة على فهم/تعريف/تحليل أشكال/أنماط/خصائص الحياة/الوجود/الكائنات من حولنا، والتفاعلات/والعلاقات/والاتصال بينها.
- تُسلط/تُضيء/تنير هذه العلوم الضوء على كيف/ما/لماذا تتشكل/تتطور/تتواجد الأشياء/الأنظمة/الفطرة
- تُدركنا/تُعرفنا/تعلمنا مبادئ/قوانين/أسس الدورة/الحياة/التفاعل
- تساعدنا/تنمي/تشكل على فهم/تحليل/تقييم المؤثرات/الآثار/العواقب للأفعال/الأنشطة/التغييرات